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标签:
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文献所属馆:
文献所属馆:
教育心理学, 张向葵主编 |
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ISBN:
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7-304-02483-6 价格： CNY35.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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教育心理学 [ 专著] jiao yu xin li xue / 张向葵主编 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中央广播电视大学出版社 出版日期： 2003 |
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载体形态:
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430页 24cm |
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附注内容:
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教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材 |
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摘要:
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本书介绍了教育心理学的研究对象和内容体系、对教师的意义和作用等，从年龄差异与个体差异两个方面阐述了学生心理发展与教育的关系，探讨了学习的实质、过程、条件因素以及动力等学习基本问题及其对实际工作的启示等。 |
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主题:
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教育心理学 |
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中图分类:
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G44 版次： 4 |
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主要著者:
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张向葵 zhang xiang kui 主编 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01168nam0 2200265 450 001| |012003025100 005| |20250610142821.2 010| |□a7-304-02483-6□dCNY35.00 035| |□a(A100000NLC)002644265 049| |□aA100000NLC□bUCS01001398171□c- | |002644265□dNLC01 100| |□a20250610e20042003em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a教育心理学□9jiao yu xin li xue□b专著□f张向葵主编 210| |□a北京□c中央广播电视大学出版社□d2003□h2004重印 215| |□a430页□d24cm 300| |□a教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材 330| |□a本书介绍了教育心理学的研究对象和内容体系、对教师的意义和- | |作用等，从年龄差异与个体差异两个方面阐述了学生心理发展与教育- | |的关系，探讨了学习的实质、过程、条件因素以及动力等学习基本问- | |题及其对实际工作的启示等。 606|0 |□a教育心理学□j教材□9jiao yu xin li xue 690| |□aG44□v4 701| 0|□a张向葵□c(女，□f1958-)□9zhang xiang kui□4主编 801| 2|□aCN□bOLCC□c20100923 801| 2|□aCN□b015YX□c20250610