名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
继续教育“一体两翼”发展模式与路径选择:以中南财经政法大学为例, 刘建明,牛晓丹主编 |
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ISBN:
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978-7-5692-7470-7 价格: CNY158.00 |
语种:
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chi |
题名:
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继续教育“一体两翼”发展模式与路径选择 [ 专著] ji xu jiao yu “ yi ti liang yi ” fa zhan mo shi yu lu jing xuan ze / 刘建明,牛晓丹主编 , |
出版发行:
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出版地: 长春 出版社: 吉林大学出版社 出版日期: 2020 |
载体形态:
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328页 24cm |
附注内容:
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2020年度中央高校基本科研业务费高等教育管理研究项目资助 2020年度中央高校基本科研业务费(“全面加强党对高校的领导,推进高校治理体系和治理能力现代化”专项)资助 |
摘要:
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本书共六章,首先对学校继续教育发展进行概述,从而构建学校继续教育“一体两翼”发展模式;其次,分别从“一体——以非学历培训教育为主体”和“两翼——以高等学历继续教育与高等教育自学考试为两翼”现状入手,对其发展路径选择进行分析;最后,对学校继续教育发展进行展望。 |
主题:
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高等学校 继续教育 |
中图分类:
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G72 版次: 5 |
主要著者:
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刘建明 liu jian ming 主编 |
主要著者:
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牛晓丹 niu xiao dan 主编 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |01598nam0 2200277 450 001| |012003019452 005| |20240615113527.1 010| |□a978-7-5692-7470-7□dCNY158.00 035| |□a(A100000NLC)011596096 049| |□aA100000NLC□bUCS01010929332□c- | |011596096□dNLC01 100| |□a20240615d2020 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b220000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a继续教育“一体两翼”发展模式与路径选择□9ji xu j- | |iao yu “ yi ti liang yi ” fa z- | |han mo shi yu lu jing xuan ze□- | |b专著□e以中南财经政法大学为例□f刘建明,牛晓丹主编 210| |□a长春□c吉林大学出版社□d2020 215| |□a328页□d24cm 300| |□a2020年度中央高校基本科研业务费高等教育管理研究项目资- | |助 2020年度中央高校基本科研业务费(“全面加强党对高校的- | |领导,推进高校治理体系和治理能力现代化”专项)资助 330| |□a本书共六章,首先对学校继续教育发展进行概述,从而构建学校- | |继续教育“一体两翼”发展模式;其次,分别从“一体——以非学历- | |培训教育为主体”和“两翼——以高等学历继续教育与高等教育自学- | |考试为两翼”现状入手,对其发展路径选择进行分析;最后,对学校- | |继续教育发展进行展望。 606|0 |□a高等学校□x继续教育□x研究□9gao deng xue jiao 690| |□aG72□v5 701| 0|□a刘建明□9liu jian ming□f(1979-)□4主编 701| 0|□a牛晓丹□9niu xiao dan□f(1984-)□4主编 801| 2|□aCN□bOLCC□c20220701 801| 2|□aCN□b015YX□c20240615