名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
为教育共同发展作证, 陈敬朴著 |
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ISBN:
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7-107-16521-6 价格: CNY25.6 |
ISSN:
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7-107-16521-6 价格: |
语种:
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chi |
题名:
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为教育共同发展作证 [ 专著] wei jiao yu gong tong fa zhan zuo zheng / 陈敬朴著 , |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2003 |
载体形态:
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451页 21cm |
摘要:
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本书包括7章:导论、不同地区学生发展不平衡研究、不同地区教师发展不平衡研究、农村教育弱势地位的理论研究、不同地区教育共同发展的指导思想、不同地区教育共同发展的战略设计、不同地区教育共同发展战略的决策建议。 |
主题:
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乡村教育 研究 中国 |
中图分类:
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G725 版次: 4 |
主要著者:
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陈敬朴 chen jing pu 著 |
索书号
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1 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |01281nam0 2200277 450- 001| |012003016419 005| |20031106105554.0 010| |□a7-107-16521-6□dCNY25.6 011| |□a7-107-16521-6 100| |□a20030818d2003 em y0chiy0120 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a为教育共同发展作证□b专著□f陈敬朴著□9wei jia- | |o yu gong tong fa zhan zuo zheng 210| |□a北京□c人民教育出版社□d2003 215| |□a451页□d21cm 305| |□a全国教育科学“九五”规划教育部重点课题 “不同地区教育共- | |同发展战略研究”成果 人民教育出版社赞助出版 330| |□a本书包括7章:导论、不同地区学生发展不平衡研究、不同地区- | |教师发展不平衡研究、农村教育弱势地位的理论研究、不同地区教育- | |共同发展的指导思想、不同地区教育共同发展的战略设计、不同地区- | |教育共同发展战略的决策建议。 606|0 |□a乡村教育□x研究□y中国 690| |□aG725□v4 701| 0|□a陈敬朴□f(1943~)□4著□9chen jing pu 090| |□aG725□bcjp 096| |□aG725□bcjp 905| |□dG725□e5□f1□sG725/5□S□Z 909| |□a338125□b015YX338125□c25.60□d- | |陶港镇□t2022/8/13 15:04:46□xG725/5□e中文图书□J