名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
好老师成长秘诀, 童雪编著 |
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ISBN:
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978-7-5534-0493-6 价格: CNY23.80 |
语种:
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chi |
题名:
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好老师成长秘诀 [ 专著] hao lao shi cheng zhang mi jue / 童雪编著 , |
出版发行:
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出版地: 长春 出版社: 吉林出版集团有限责任公司 出版日期: 2012 |
载体形态:
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186页 23cm |
附注内容:
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众说纷纭议学习 |
摘要:
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本书从专家心理学研究出发,以新教师到专家教师这一成长过程为线索,剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征,动态地展现了教师成长的内在原因与实质,并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法。 |
主题:
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师资培养 研究 |
中图分类:
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G451.2 版次: 5 |
主要著者:
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童雪 tong xue 编著 |
标签:
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相关主题:
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分享资源:
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HEA| |01092nam0 2200253 450 001| |006570390 005| |20191123083902.9 010| |□a978-7-5534-0493-6□dCNY23.80 049| |□aA330000ZJL□bUCS01006570390□c006570390 100| |□a20191123d2012 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b220000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a好老师成长秘诀□9hao lao shi cheng z- | |hang mi jue□b专著□f童雪编著 210| |□a长春□c吉林出版集团有限责任公司□d2012 215| |□a186页□d23cm 300| |□a众说纷纭议学习 330| |□a本书从专家心理学研究出发,以新教师到专家教师这一成长过程- | |为线索,剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征,- | |动态地展现了教师成长的内在原因与实质,并有针对性地提出了促进- | |新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法。 606|0 |□a师资培养□x研究□9shi zi pei yang 690| |□aG451.2□v5 701| 0|□a童雪□9tong xue□4编著 801| 0|□aCN□bZL□c20140522 801| 2|□aCN□b015YX□c20191123